Эксперт проектов КИЦ Айгине Айжаркын Кожобекова и координатор проектов КИЦ Айгине Айза Абдырахманова в данный момент принимают участие в субрегиональной встрече по продвижению НКН, которая проходит с 18 по 21 ноября в городе Алматы, Казахстан. Во встрече принимают участие делегации из Таджикистана, Узбекистана, Казахстана. Мероприятие организовано Международным информационно-сетевым центром по НКН в Азиатско-Тихоокенском регионе под эгидой ЮНЕСКО ИЧКАП (ICHCAP). Цель встречи- обмен знаниями и опытом, а также обсуждения последующей деятельности в ЦА и конкретных будущих проектов.
Автор: admin
Презентация результатов проекта по Событиям 1916 года в в КГУ им. Арабаева
Сегодня, 6 ноября в Кыргызском государственном университете им. Арабаева состоялся семинар по Событиям 1916 года. Мероприятие было организовано участницей проекта КИЦ Айгине “Объединение академических сообществ Центральной Азии для получения новых знаний о восстании 1916 года и создание общих платформ для обмена и распространения знаний по этническим и политически чувствительным темам”, к.и.н., доц., Абдалиевой Гульзадой совместно …
Семинарские занятия по теме "Восстание 1916 года в Средней Азии" в рамках проекта по Событиям 1916 года
Участник проекта ““Объединение академических сообществ Центральной Азии для получения новых знаний о Восстании 1916 года и создание общих платформ для обмена и распространения знаний по этническим и/или политически чувствительным темам”, доктор исторических наук, профессор Худжандского государственного университета Набиджон Турдалиевич Рахимов сообщает: 19 октября 2019 года в двух академических группах ТГУПБП (Таджикского государственного университета права, бизнеса и …
Джамиля Мусарова: в 1916 дунгане разделили общую судьбу
17 октября в Центре дунгановедения и китаистики Института истории, археологии и этнологии им. Б. Джамгерчинова Джамиля Мусарова сделала доклад о проекте “Объединение академических сообществ Центральной Азии для получения новых знаний о восстании 1916 года и создание общих платформ для обмена и распространения знаний по этническим и/или политически чувствительным темам” и своем участии в нем. “На эту …
